1. Temat kompleksowy: ,,Święta, święta biją dzwony”
- utrwalenie pojęć związanych z segregacją i klasyfikacją – wielkie porządki;
- operowanie słownictwem związanym z Wielkanocą;
- utrwalanie przeliczania na konkretach;
- operowanie nazwami figur geometrycznych;
- 2/04 Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.
2. Temat kompleksowy: ,,Wielkanoc”
- poznanie tradycji związanych z Wielkanocą;
- poznanie różnych rodzajów ptaków i ich jajek;
- wielkanocny koszyczek – poznanie symboliki przedmiotów;
- poznanie potraw charakterystycznych dla Wielkanocy;
- poznanie właściwości i budowy jajka;
- 11/04 Dzień Radia.
3. Temat kompleksowy: ,,Z kulturą z pan brat”
- kształtowanie kultury osobistej – używanie zwrotów grzecznościowych;
- poznanie właściwego zachowania się w miejscach publicznych;
- poznanie pojęć związanych z teatrem: scena, widownia, aktor, rekwizyty, kostiumy;
- kształtowanie umiejętności przeliczania w zakresie 8;
- 13/04 Dzień Czekolady.
4. Temat kompleksowy: ,,Jestem kulturalny”
- używanie zwrotów grzecznościowych w życiu codziennym;
- poznanie zasad zachowania się przy stole;
- kształtowanie postawy proekologicznej, poznanie pojęć: ekologia, ekokultura;
- zasady dbania o przyrodę;
- klasyfikowanie i segregowanie odpadów zgodnie z zasadami;
- 22/04 Światowy Dzień Ziemi.
5. Temat kompleksowy: ,,Projekt edukacyjny - FLAGA”
- utrwalenie barw i symboli narodowych;
- poznanie wybranych flag naszych sąsiadów.
Galeria zdjęć:
